儿童法制安全课堂，是为提高儿童应对社会突发事件及增强面临自然灾害时的处置能力而开展的相关安全知识普及、传播和教育活动。

9月9日下午，金英小学邀请了纯真儿童安全教育的教官和他们的团队，给二年级学生开展了《生活安全教育——校内外集体活动安全》安全课程的教授，让孩子们和老师们都身临其境地接受了一次安全教育。

纯真儿童安全教育带来的“校内外集体活动安全”课程，采用“情景式+体验室”的教学模式，以儿童日常在家中、学校、外出等环境下容易发生意外伤害的危险为主要教学内容，采用有声故事，安全游戏，场景模拟等体验式教学方法，在教官的指导下，进行避险、逃生、自救、互救等方面的实用应急技能训练。

为了让同学们树立安全意识，具有一定的处理实际突发问题、参与公共危机事件决策的能力，现场教学上下互动，孩子们兴致很高，在参与中不断提升自我保护的意识。

为了使课堂教学更生动，为了使孩子们能更好地巩固在课堂上学习到的防范知识。现场，教官列举了校内外最常见的集体活动事件：课间操、早操、餐厅就餐、春秋游等。教官组织孩子演示了集体活动时遇到火灾怎么快速逃生，经过多个班级的演练，孩子们的逃生速度得到了进一步的提升。

9月16日下午，学校邀请纯真安全教育的教官带着团队，给四年级学生开展了《应急急救教育——基本急救处理》的教育。

现场，教官列举了生活中最容易碰到的受伤的突发事件，如：腹痛、烫伤、鼻出血、异物梗堵，并且如何正确拨打120。在讲解异物梗堵中，教官讲述了“海姆立克急救法”的使用，并让学员上台亲自互动体验，从而更加牢记于心。

法制安全课堂树立了孩子们的安全意识，并掌握正确的应急处理的科学办法，确保孩子的人身安全。