金英小学“六艺修身 尚雅养德”活动方案
作者:陈燕萍 点击数：1106 发布日期：2018/8/30 11:25:20
一、指导思想：
根植于“六艺”教育,培养学生文明行为习惯、提升文明素养。以“礼当先、书为本、御养德、乐立身、射作魂、数为贵”为内容来强化学生思想道德建设，把社会主义核心价值观教育融入实践育人体系，融入校园文化。学校搭建“尚雅银行”平台，推出了“六艺之星”评价机制。从“求真至善、博学儒雅”两方面入手，规定两操、课间、礼仪、就餐、课前准备、课堂表现、作业素养、兴趣爱好等评定细则，班主任根据评定细则，把学生的表现积分每周存入“尚雅银行”中，学生可按存入分值获得“六艺之星”荣誉称号，还可以根据积分兑换礼物，参与各项活动。
二、评价准备：
1、每班领取积分粘贴纸若干张。
2、每班成立由2名学生组成的“考核小组”， 低年级由小辅导员担任，课代表组成的积分发放小组。
3、每位学生填写“尚雅银行”存折，明确“六艺之星”评价细则。
三、评价时间：
第2周——20周
四、评价者及相关职责：
1、评价者：全体任课教师、班主任、大队委员、值日队员、班级监督员、课代表。
2、相关职责：
（1）全体任课老师：参考以下有关学科评价内容对学生进行过程评价，课代表协助老师发放积分。
（2）班主任综合协调：参考任课教师的过程评价作期终总结评价。
（3）大队委员、值日队员根据每周重点工作进行抽查评价。
（4）班级监督员每天根据行规要求进行常规评价。
五、评价细则：
结合行规、学习、才艺、能力四方面进行评价。
内容 | 评价者 | 积分发放 | 扣分条例 | 兑换 积分 | 六艺之星 | 班级 | 年级 |
礼（行为规范） | 大队委员 值勤队员 班级监督员 | 1、一周没有违反行规的得5分，有一项扣1分，扣完为止。 2、学校表扬1次加5分。 3、担任光荣升旗手加5分。 4、评上示范员加5分。 | 1、大队委员抽查一次违规扣5分。 2、值勤队员检查一次扣2分。 3、楼面护导老师发现一次扣1——5分。 4、干部违规，扣分加倍。 | 20分 | 礼仪星 | 金英好少年 | 金英形象少年 |
乐（兴趣爱好） | 任课老师、课代表（美术、音乐、生劳） | 1、作业及时完成，一周加2分。 2、作业优秀一次加1分。 3、参与科技节、艺术节、校园活动1项加1分，得奖再加2——5分。 | 1、不遵守课堂纪律的一次扣2——5分。 2、不完成作业的一次扣1——5分。 | 20分 | 才艺星 | ||
射（体育锻炼） | 卫生员、体育委员 | 1、一周认真做两操的得5分，违规一次扣1分，扣完为止。 2、参与校运动会一项得1分，得奖再加2——5分。 3、参与校级以上运动会加10——20分。 | 1、不遵守课堂纪律的一次扣2——5分。 2、故意造成伤害事故的扣5——10分。 | 20分 | 阳光星 | ||
御（岗位服务） | 班主任 | 1、一周认真担任岗位服务的加5分，失职一次扣1分，扣完为止。 2、担任值勤队员一周加5分。 3、担任大队委员每月加5分。 4、担任学校领操员每月加5分。 5、担任小辅导员每月加5分。 6、担任队干部每月加5分。 | 1、因岗位失职造成班级影响的扣2——5分。 2、因岗位失职造成学校影响的扣5——10分。
| 30分 | 服务星 | ||
书（书香阅读） | 任课老师（语文、英语、写字） | 1、作业及时完成，一周加5分。 2、作业优秀一次加1分。 3、参与学科活动1项加1分，得奖再加2——5分。 4、学期末免考一门加10分。 | 1、不遵守课堂纪律的一次扣1——5分。 2、不完成作业的一项扣1——5分。 3、考试作弊扣5——10分。 | 50分 | 悦读星
| ||
数（智慧创意） | 任课老师（信息、数学、自然） | 1、作业及时完成，一周加5分。 2、作业优秀一次加1分。 3、参与科技节、学科活动1项加1分，得奖再加2——5分。 4、期末免考一门加10分。 | 1、不遵守课堂纪律的一次扣2——5分。 2、不完成作业的一项扣1——5分。 3、考试作弊扣5——10分。 | 50分 | 创意星
|
六、评价操作指南：
1、班级监督员每天做好班级日志考核。
2、值勤队员、大队委员每周做好大队日志考核。
3、各班考核小组在每周五午会课组织换星，张贴于星星榜上，低年级由小辅导员担任。
4、学期最后2周，班主任评选各班“六艺之星”、“金英好少年”、“金英形象少年”，填写事迹材料。
5、班主任结合日常考核撰写品德评语。
6、每位学生将奖项登记于《学生成长记录册》收获园版块。
七、积分使用说明：
1、每月最后一周“尚雅超市”积分兑换礼物。
2、凭积分参与学校大型活动。
3、期末评选“六艺之星”荣誉称号。
金英小学学生发展部
2018.8
