金英小学“世界水日”活动方案
作者:jyadmin 点击数：896 发布日期：2012/3/19 8:36:37
一、活动背景：
今年3月22日是第二十届“世界水日”，3月22－28日是第二十五届“中国水周”。世界水日是人类在20世纪末确定的又一个节日。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年，为了唤起公众的水意识，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识，联合国将每年的3月22日确定为“世界水日”。
二、活动目的：
通过活动使学生了解世界水资源现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，从自身做起，节约用水，争做节水小标兵。
三、活动安排：
（1）3月19日升旗仪式作活动宣传动员。
（2）3月23日校红领巾广播宣传世界水日。
（3）月20—26日各年级特色活动：
一年级：以《珍惜我们身边每一滴水》为主题绘制儿童画，8K大小，每班至少10份。
二年级：设计制作节水标志，材料大小形状均不限，可以电脑制作也可手绘，每班至少10份。
三年级：以“珍惜水资源”为主题制作电脑小报，A4纸大小电子稿，每班10份。
四年级：家庭节水小调查，调查表统一下发，每班15份。
五年级：以“珍惜水资源”为主题撰写征文，16开纸手写或打印稿+电子稿，每班至少10份。
（4）3月27、28日：部分学生作品展示，表彰节水小标兵。
